 |
|
Activiteiten voor Jongereren
Bij Formaat staan die jongeren centraal, die maatschappelijk minder kansen hebben dan hun leeftijdgenoten. Formaat zet theater in als middel om jonge mensen hun eigen visie op de realiteit van nu te ontwikkelen, ideeën te ontwikkelen om die realiteit waar nodig zelf te veranderen en te repeteren voor die verandering.
Formaat speelt Forumtheatervoorstellingen waarin het publiek wordt uitgenodigd om in te springen op de scènes; leerlingen kunnen proberen om het verhaal anders te laten aflopen. Formaat verzorgt ook workshops in de klas rondom elk gewenst maatschappelijk thema of kan in een productiegericht traject met leerlingen een forumvoorstelling maken.
 |
Forumtheater
Het Forum wordt gevormd door het publiek. Dat mag bij Formaat niet alleen kijken, maar ook meespelen. Het publiek speelt de hoofdrol. Toeschouwers worden deelnemers. Forumtheater onderzoekt, activeert, stimuleert dialoog, zet aan tot nadenken én handelen.
Formaat speelt sinds 1999 forumvoorstellingen in het onderwijs. Een overzicht van alle producties is hier te vinden.
In november 2009 gaat de voorstelling Under Pressure in premiere. Forumtheater over wat je niet wilt, maar toch doet. Boeking voor de schooljaren 2009-2010 en 2010-2011 is vanaf nu mogelijk.
Doelgroep Alle leerjaren (V)MBO en HAVO/VWO, Cluster4, JJI, geschikt voor brede school Duur 90 minuten Groepsgrootte (V)MBO en HAVO/VWO: max. 60 leerlingen, Cluster4/JJI: max. 40 leerlingen |
Kort Lontje: workshops basisscholen
De workshop bestaat uit een korte voorstelling waarin thema’s als omgaan met conflicten, pesten, meelopen en agressie verwerkt zitten. Aan de kinderen de vraag: Wat herken je uit dit verhaal? En: Wat zou jij doen als jou dit zou overkomen? De kinderen kunnen vervolgens inspringen op de scènes. Consequenties, voor- en nadelen van de verschillende alternatieven worden onderzocht. Volg voor een volledige beschrijving deze link.
Doelgroep Groepen 5 t/m 8 van het basisonderwijs Duur ongeveer 60 minuten Groepsgrootte één klas |
|
Workshop Beeldentheater
Beeldentheater geeft de mogelijkheid om een analyse te maken van de complexe wereld waarin jongeren (en ouders) zich bevinden. Met Beeldentheater wordt stap voor stap de reële situatie van de deelnemers neergezet. Daarbij bepaalt het publiek de personages, de plaats van handeling en het conflict. Uiteindelijk dynamiseren acteurs het verhaal en er ontstaat spel. Op de gespeelde scènes kan via Forumtheater worden ingesprongen.
Doelgroep Alle leerjaren (V)MBO en HAVO/VWO, ouders, geschikt voor brede school Duur
60 tot 90 minuten Groepsgrootte Afhankelijk van de doelgroep. Max 150 deelnemers
Kosten Op aanvraag |
|
Thateratelier Empowerment
Via een aantal wekelijkse bijeenkomsten van ca. 3 uur werkt een groep leerlingen aan een vooraf bepaald thema. Stap voor stap wordt met allerlei Participatief Dramatechnieken het thema onderzocht. De deelnemers werken hun eigen conclusies uit in een of meerdere Forumtheaterscènes. Die worden aan het slot van het proces gepresenteerd, al dan niet voor extern publiek. Theatrale middelen zoals vormgeving, decor, geluid, licht en kleding worden ingezet.
Doelgroep (V)MBO, Cluster 4/ VSO- en Praktijkscholen, JJI, geschikt voor brede school Duur 12 tot 13 weken Groepsgrootte Max 20 deelnemers |
 |
Eerder uitgevoerde trajecten zijn o.a. een project op De Pels in Utrecht, een Cluster4 school voor leerlingen met zeer ernstige gedragsproblemen en een project met een Internationale Schakelklas op het Da Vinci College in Leiden. Volg de link voor de beschrijving.
Agenda Delfshaven 2020
Delfshaven heeft een aantal van de minst gunstige wijken voor jongeren in het land. Tijd voor jongeren om zelf het initiatief te nemen voor verbetering. Jongeren in Delfshaven maken een agenda voor de toekomst (“Delfshaven 2020”) door middel van Participatief Drama.
Vanuit vier inventarisatiebijeenkomsten worden korte zogenaamde Forumtheaterscènes ontwikkeld, aangevuld met Beeldentheater. Deze scènes – gespeeld door jongeren en acteurs van Formaat - worden voorgelegd aan de “achterban” van jongeren die zowel georganiseerd (scholen, zelforganisaties) als ongeorganiseerd (straat, buurthuis) aanwezig zijn. 8 openbare presentaties maken deel uit van het plan.
Het laatste nieuws over Agenda 2020 binnenkort op Hyves en Facebook. |
Slimm!
Slimm! is een workshopmodel dat de groep spelenderwijs inzicht geeft in de oorzaken en consequenties van handelen, en onderzoekt samen wat je kunt doen om gerelateerde problemen in de toekomst te voorkomen. Er wordt gewerkt met leerlingen uit dezelfde klas. Het thema is van tevoren bekend en wordt door de leerlingen als belangrijk gezien. Leerlingen bedenken een fictief personage dat m.b.t. het thema in problemen raakt. De groep analyseert eerst het ontstaan van de problemen en bedenkt vervolgens oplossingen. Er is een specifiek aanbod rond het thema Alcohol.
Doelgroep Risicojeugd in het voortgezet onderwijs, Cluster4 en JJI Duur 2 tot 3 lesuren Groepsgrootte max 25 leerlingen Kosten Op aanvraag |
|
|
|
